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「むにむに」

第307号 お子様の願い

2020年08月9日

皆様,こんにちは。
親子DE発達凸凹86(はる),児童発達管理責任者の四登(しのぼり)です。

8月に入り,待ちに待った「梅雨明け」…と思ったら,石川県内では 36.9度という猛暑。
何事も,ほどほどが良いですね。
新型コロナウィルスも蔓延の中,皆様,お体には気を付けてお過ごし下さい。

さて,この頃 思うことがあります。
私がお子様の「個別支援計画」を作る時に,お子様ご自身から初回のお話を聞かせて頂く時のこと。
(通所の)目的をお聞きしても,すぐに答えが返ってくる子が少ない… ということです。
そういう私自身も,6か月先,1年先の人生設計を尋ねられても,何と答えてよいか分かりません。

そこで,質問の方法を変え,もっと具体的にお聞きすることにしました。
「今,○○さんは○年生ですよね。6か月先は○年生ですよね。では,○年生の間に出来るようになると嬉しいこと,頑張ってみようと思うことはありませんか?」
と伝えます。
すると,(こちらから内容を投げかけることもありますが)ご本人なりに一生懸命考えて,答えて下さいます。
「算数の計算が上手くなりたい」
「漢字を書けるようになりたい」
「平仮名が読めるようになりたい」

「そうなんだね。えらいね。がんばってくれるんだ!」
と言うと,一人の子は
「そうや,一登先生,啓子先生は,私が分かるように教えてくれるんや」

一人ひとりの特性に合った教え方だから,本人の「分かった!」「できる!」につながるのですね。

親子DE発達凸凹86(はる)では,お子様お一人お一人の半年先の個別支援計画を立てますが,それだけではありません。
5年先,10年先を見据え,その子が豊かで幸せな人生を送れるよう,生き方を考えてみる場所でもあります。
人生には,いろいろな試練がたくさんあります。その解決方法を,一緒に考え,お伝えすることができると嬉しいです。
目の前の小さなことを1つ1つ確実に積み上げながら,一緒にお子様の成長を見守っていきましょう。

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