第487号 スモールステップで育てましょう

皆様，こんにちは。
学習塾MOYU 塾長の谷口一登です。

三寒四温とはよく言ったもので，ここ２日は肌寒い日が続きます。
寒暖差が大きいので，体調を崩されないようご自愛下さい。

先日，入塾頂きましたお子様のお話しです。
小学校２年生のお子様ですが，「やる気スイッチ」がなかなか見つからず，スタートするまでに時間がかかってしまう…（保護者様談）とのこと。
初めての通塾の際，計算ドリルまでは順調でしたが，漢字ノートになった途端にピタッと鉛筆が止まりました。
もうあと新出漢字１文字分だけ進めればよいのに，結局その日は終わってしまいました。

何が良くなかったのだろう？
その日に振り返りをして，お子様に「学習の見通し」を持たせていなかったことに気づきました。
初めての場所で，何をどれだけすれば良いのか，それを最初にしっかりと提示してあげないと，確かに不安になります。

また，よくある失敗パターンで，お子様がいつも以上に良く出来たので
「ここまでって言ったけど，あと２ページ進めようか」
これでは子ども心に「約束と違う！」となるわけです。

必ず，最初に「今日は，ここまで進めます。ここまで出来たら終わりです」ということをお子様に伝え，学習の見通しを持たせることです。

２回目の通塾で，
「今日の学習①では，学校の宿題を全部終わらせます。もし終わらなかったら，学習②も少し使っていいですが，必ず算数のプリントを１枚します。全部終わったら，パズルをしましょう」
ということをスタート時に告げたところ，何と上記の内容全てを終わらせることが出来たのです。
約１５分間，パズルも出来ました。

本当に，素晴らしいと思いました。

「宿題なんて，出来て当たり前なのでは？」と思われる方もおられると思いますが，その子その子に合わせたスモールステップが大切です。
このお子様は，「時間内に，宿題を終わらせる」という目標を，２回目でクリア出来たのです。
そして，出来た時は，うんと褒めてあげること。
これを続けていくと，確実に学習①で宿題を終わらせ，本来の塾のメニューに取り組めるようになります。

お子様を育てていくには，一人ひとり顔や性格が違うように，学習の進度も違います。
「○○が出来るようになって欲しい」という目標を立てたら，スモールステップで積み上げていくことが，成長へと繋がります。

学習塾MOYUでは，お子様一人ひとりに合わせた目標を立て，スモールステップで学習に取り組んでいきます。

新年度になり，現在，小学生の通塾生を募集しております。
水曜日に２人，金曜日に１人と通塾ワクがあります。
また，無料体験も出来ますので（プレパスお持ちの方は２回まで無料体験出来ます），詳しくは，お問合せ下さい。