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「むにむに」

第490号　中間テストに向けて

2022年05月21日

皆様こんにちは。

ママインストラクター、学習塾MOYUスタッフの基村典子です。

新学期から1ヶ月半がたちますが、お子様の好きな教科、苦手な教科の差が出てくる頃ではないでしょうか。学年が上がると途端に難しくなり、目を背けたくなる場面も多々あるかと思います。

我が家では、中学生になり初めてのテスト前期間に入りました。

学校でテスト2週間前計画表を作成し、それまでの期間、クラス皆で時間管理し共有。

みんなもやってるから、やらなきゃと頑張って机に向かっています。

長女は、ぶつぶつ泣き言を言いながらやっている事が多く、次女は、黙々とこなしていくタイプで全然違います。

先日の「合宿ママトレ」で学んだ、娘の10年後の姿を想像すると、親の普段の関わりが非常に重要になってきます。

長女には「やり切る自信」を身につけて欲しいと思っています。ママトレでもお伝えしているスモールステップの繰り返しです。

彼女が普段よく口にするネガティブワード「出来ない」「難しい」「分からない」「忘れた」「無理」「疲れた」。

数日前、塾の時間を含め学習目標の3時間出来ました。彼女の納得いく学習が出来たようで、それまでぶつぶつ言っていた小言がなくなり満足した表情でした。

彼女は単に勉強時間でなく、満足いく学習内容ができず不満を漏らしていたのでした。

子どもの姿を見ながら、恥ずかしながら親である私も全く同じです。

凸凹のある私も仕事でのスモールステップを積み重ねていく事を代表より指導を受けています。

「出来ない」を「出来る！」に変換する為に、目標の手前にスモールステップをいく段階も準備すること。

例えば

学習になかなか入れない、集中できない場合

・勉強に取り掛かる前に、タイマーのカウント

・タイマーで5分間計り、集中が切れるまで勉強を繰り返し続ける

・集中が途切れそうになったら休憩を5〜10分挟む

・休憩中、タイマーのカウントする

これは弊社、学習塾でも行っています。

視覚で訴えることで、子どもたちは意識しやすくなります。

1週間後のテストに向けて、短期間で成功体験を積むよいチャンス。小さなご褒美を用意しながらスモールステップに取り組んでおります。

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