第635号　スモールステップの大切さ

皆さん、こんにちは。親子DE発達凸凹８６保育士、中村百香です。お盆は楽しく過ごせましたでしょうか？帰省したり、プールや海へ行ったり、様々な経験をしたかと思います。８６の子たちも肌がこんがり焼けていて、楽しいお盆が過ごせたのだろうなと微笑ましく見ています。

８６の幼児療育では、「スモールステップ」を大切にしています。

年少さんの男の子で、今ハサミで切る練習をしているお子さんがいます。

最初は、ハサミを持つことからぎこちなく、両手で掴むこともありました。しかし練習を続けていくと、上手にハサミの輪に指を入れられるようになり、スタッフがサポートするとぎゅっと握って切ることができるようになりました。

上手に握れるようにはなっても、次はハサミを自分で開くことが難しく、何度も一緒に練習しました。

練習していくと、自分でも手をぱっと開いてハサミを開くことができるようになり、自分で１回切りができるようになりました。

その次は「線」に沿って切れるように練習を始めました。紙に線を描いて、まずは手を持って一緒に線を切る練習をしましたが、なかなか線が意識できません…。

そこで、その子は「数字」が好きなので、線と線の間に数字を書いてみました。

すると、紙を見ただけでぱっと明るい表情になり、数字を「いち、に、さん・・・」と数えながら嬉しそうに切り出しました。その様子を見て、線の上に数字を書いてみると、繰り返すうちに上手に線を意識して切れるようになったのです。今はその線の上の数字を少しずつ小さくして、線だけでも意識して切れるように練習中です。

大人からすると「線の上を切るだけなのに！」と感じるかもしれませんが、子どもたちにとってはその１段階がとても難しく、「スモールステップ」での支援が重要になってきます。８６では、一律の教材を使うのではなく、それぞれの「好き」を活かしてスモールステップを踏める教材を作っています。

苦手なこと、できないことも、「好き」を活かして「スモールステップ」を踏んでいけば、必ずできる日が訪れると思っています。ぜひ８６にお子さんの可能性を広げるお手伝いをさせてくださいね。